Angebote zu "Grundschule" (8 Treffer)

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Lernstrategien - Überblick und Umfrage zum Thema Lernen in der Grundschule: André Scheible

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 14.05.2018
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Lernstrategien - Überblick und Umfrage zum Them...
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Lernstrategien - Überblick und Umfrage zum Thema Lernen in der Grundschule:Akademische Schriftenreihe. 1. Auflage. André Scheible

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 23.03.2018
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Themenauswahl im Unterricht MeNuK in der Grunds...
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Themenauswahl im Unterricht MeNuK in der Grundschule:- Eine Umfrage - Sandra Berndt

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 23.03.2018
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Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders! ...
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Bis vor Kurzem existierten keine verlässlichen Daten zum Berufsschulreligionsunterricht (BRU), obgleich es den BRU seit mehr als 65 Jahren gibt und die beruflichen Schulen nach den Grundschulen die zweitgrößte Schulform in Deutschland darstellen. Die nun vorliegende erste schulspezifische Umfrage zum BRU in NRW, erstellt durch das >Bonner evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik Mit Beiträgen von Andreas Feige, K. Peter Henn, Meinfried Jetzschke, Monika Marose, Michael Meyer-Blanck, Peter Mörbel, Andreas Obermann, Rainer Pauschert, Fred Sobiech und Reinhold Weiß.

Anbieter: ciando eBooks
Stand: 07.11.2017
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Computer im Mathematikunterricht der Grundschul...
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Computer im Mathematikunterricht der Grundschule:Lerntheoretische Grundlagen - Einsatzmöglichkeiten - Erfahrungsberichte. Zusätzlich: Auswertung einer Umfrage an 30 Karlsruher Grundschulen Sibylle Homberg

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 23.03.2018
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Buch Das ist meine Klasse. 3. 4. Schuljahr
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Ein tolles, quadratisches Hardcover-Buch für bis zu 28 Schulkinder in der 3.4. Klasse. Außerdem ist es (ausgefüllt) auch ein schönes Abschiedsgeschenk für Klassenlehrerinnen zur Erinnerung an die Schulklasse. Zu den persönlichen Angaben wie Name, Adresse und Foto gibt es auf den 28 Steckbriefseiten Fragen zu Schule und Freizeit (Lieblingsfächer, Mitschüler, Sport, Musik, Hobbies...), weiteren Vorlieben und natürlich auch die Frage Was willst du mal werden?. Was sonst noch enthalten ist – Eine Guten Tag-Seite mit einem kleinen Einleitungstext zur Bearbeitung des Buches und einem Feld, in das der Bucheigentümer seine Kontaktdaten eintragen kann, – eine Klassenfoto-Wand, auf der Platz für ein Foto aus der 1. und 4. Klasse ist, – eine Kunstgalerie für ein kreatives Selbstportrait jedes Schülers und – eine Klassenstatistik mit einer anonymen Umfrage zum Kennzeichnen von 20 Behauptungen – z.B. Ich habe die Lehrer reingelegt, große und kleine Geschwister, mein Taschengeld gespendet, schon eine 5 geschrieben, Eltern aus einem anderen Land...) – Fertig! Das Buch ist im Innenteil bewusst schwarz-weiß gehalten, damit jedes Kind mit seiner Lieblingsfarbe schreiben und die Karteikarten anmalen kann – so wird es einerseits nicht zu bunt und kitschig und andererseits ist es so auch ein neutrales Buch für Jungs und Mädels. -) Die Seiten sind recht dick und fest, damit beim Schreiben und Malen nichts durchdrückt. Durch das Recyclingpapier wird jedes Buch zu einem Unikat. VERARBEITUNG – stabiler, farbiger Hardcover-Buchumschlag mit matter Folienkaschierung (Außenformat 21,5 x 21,5 x 1,1 cm) – Innenteil im Format 21 x 21 cm, 64 Seiten, Schwarz-Weiß-Druck auf 170 g Recyclingpapier – der Umwelt zuliebe. – Bindung durch eine hochwertige Fadenheftung Die Originalfarben können aufgrund deiner Monitor- oder Displayeinstellung etwas von dieser Ansicht abweichen.

Anbieter: DaWanda - Kinder
Stand: 18.05.2018
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Stressbewältigung im Grundschulalter. Vorbereit...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,6, Hochschule für Gesundheit und Sport, Ismaning, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach einer Umfrage des in der Beratung tätigen Unternehmens Gallup empfinden 36 Prozent der deutschen Arbeitnehmer eindeutige Stresssymptome in ihrem Beruf. 21 Prozent der Befragten geben an, dass sich der während der Arbeit generierte Stress im Verlauf eines Monats mehrere Male negativ auf das familiäre Leben auswirkt. Man könnte aus diesen Ergebnissen schlussfolgern, dass Arbeit als Hauptursache für die Generierung von Stress angesehen werden kann. Doch auch bei der Analyse des Stressempfindens von Grundschülern ergeben sich nahezu identische Ergebnisse. Von der LBS durchgeführte Studien im Rahmen des sogenannten Kinderbarometers, bei denen jährlich Schüler im Alter zwischen neun und vierzehn Jahren befragt werden, kommen zu dem Ergebnis, dass jeder dritte Grundschüler klare Stresssymptome aufweist. Im weiteren Verlauf dieser Studienarbeit soll nun ein präventiver Interventionsplan in Form eines Vortrags zur Heranführung von Grundschülern an das Thema Stress dargestellt werden, der ihnen bei der Identifizierung von Stresssymptomen und der eigentlichen Bewältigung dieses Zustands helfen soll.

Anbieter: ciando eBooks
Stand: 07.11.2017
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Das Erlernen von Deutsch als Zweitsprache. Eine...
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Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtssprache an der Deutschen Schule Kuala Lumpur ist Deutsch. Hier in Petaling Jaya, 13799 km entfernt von dem Ursprung dieser Sprache, in einem Land, indem die Amtssprache Bahasa Melayu ist und verbreitet Englisch gesprochen wird, scheint dies weder Lehrern noch Schülern besondere Schwierigkeiten zu bereiten. Im Unterricht der elften Klasse werden Verben richtig konjugiert, Substantive korrekt dekliniert und Präpositionen an den geeigneten Stellen verwendet. Im Pausenhof ist plötzlich alles anders. Meine Mitschüler, die bis vor kurzem noch in bestem Deutsch miteinander diskutiert haben, unterhalten sich nun angeregt auf Englisch miteinander, so wie es in der unterrichtsfreien Zeit viele Schüler, von der Grundschule bis zur Oberstufe, zu tun scheinen. Meine bisherige Zeit als Gastschülerin an der DSKL ist geprägt von neuen Erlebnissen und Erfahrungen, aber nach sechs Monaten in Malaysia ist vieles bereits Alltag für mich geworden. Eine Frage konnte ich mit der Zeit jedoch nicht abschütteln: Warum wird die Deutsche Sprache von so vielen Schülern auch nach jahrelangem Deutschunterricht und ständigem Kontakt mit der Sprache in der Freizeit so schnell abgelegt? Wie erleben Kinder, für die Deutsch nicht die Muttersprache ist, das Deutschlernen an einer deutschen Auslandsschule? Macht das tagtägliche Deutschlernen den Kindern Spaß oder empfinden sie es vielleicht sogar als eine psychische Belastung? In dieser Arbeit soll dies primär anhand einer Umfrage unter den DaZ-Schülern und Interviews mit betroffenen Eltern, Lehrern und Schülern untersucht und mögliche beeinflussende Faktoren herausgefunden werden. Feststeht jedenfalls, dass ich zu Beginn dieser Arbeit über ihren Ausgang nur mutmaßen konnte.

Anbieter: ciando eBooks
Stand: 07.11.2017
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